Vienna Principles for Scholarly Communication: Visionen für Open Science
Defizite im Wissenschaftssystem wurden an vielen Stellen diskutiert. Aber wie sollte die zukünftige...
8 Thesen für die Arbeitswelt 4.0 – Hochschul-Bildungs-Report 2020
Welche Qualifikationen benötigen Hochschulabsolventen, um auf die Arbeitswelt vorbereitet zu sein?...
Von Spuren im Raum bis zu fühlbaren Emojis: Die Grenzen zwischen digitaler und physischer Welt verwischen
Verschiedene Technologien können heutzutage Brücken zwischen physischer und digitaler Welt bauen. So...
Revival der Chatbots: Revolution des Kundenkontakts, Disruption des Software-Marktes?
Lange Zeit war es ruhig um Chatbots. Nun, da Messaging Apps sich großer Beliebtheit erfreuen, erleben...
Messaging wächst: Neue Chancen für den Instant-Kundenservice in Bibliotheken?
[:de]Die weiter zunehmende Beliebtheit von Messaging Apps bleibt nicht ohne Folgen: Ihre Nutzerinnen und...
Digital Natives bleiben draußen: Wie lernen Studierende mit Digitalen Medien?
Heutige Studentinnen und Studenten gelten als "Digital Natives". Doch das Bild deckt sich nicht mit den...
Wissenschaft im Social Web: Elfenbeinturm oder Medialisierung?
Wissenschaftliche Arbeit ist häufig dem Vorwurf ausgesetzt, abgeschottet im Elfenbeinturm zu geschehen....
Virtual Reality vor dem Durchbruch: Welche Anwendungspotentiale gibt es?
Virtual und Augmented Reality stehen vor dem Sprung in den Massenmarkt. Neben Spielen bieten sie viel...
Gamification – Spielen in (wissenschaftlichen) Bibliotheken?
Die Durchdringung verschiedenster Lebensbereiche mit Spielelementen lässt sich seit Jahren beobachten...
Snapchat: Aufmerksamkeit für Bibliotheken mit selbstzerstörenden Bildern?
Die Foto-Messenger-App Snapchat behauptet sich erfolgreich gegenüber Konkurrenten wie Facebook und steht...